Foi publicado o segundo número do boletim “RED do AEGP”, que visa dar a conhecer o repositório de Recursos Digitais organizado pelas Bibliotecas Escolares, no contexto do PADDE.
Destacamos, como notícia, o novo projeto “Ler é entrar no jogo”, que vai chegar ao 1.º Ciclo. Disponibilizamos os materiais de um dos jogos, para que possa ser montado por pais, avós e filhos, bem como por docentes.
Num ponto prévio à ordem de trabalhos, a professora bibliotecária apresentou, como sugestão de leitura, a obra infantil intitulada “O Dragão que não gostava de fogo” de Gemma Merino. Este livro inscreve-se num novo projeto, de caráter experimental, para o qual o Departamento do 1.º Ciclo foi convidado a associar-se, denominado “Ler é entrar no jogo”. Com este trabalho, integrado no projeto “Escola a Ler”, pretende-se que os alunos transponham o jogo associado à ficção, a descobrir através da leitura de livros selecionados, para jogos de tabuleiro e outros, a construir e a jogar entre pares, com o apoio dos professores.
Pelo segundo ano consecutivo, as bibliotecas escolares, com a colaboração dos Departamentos de Línguas e do 1.º Ciclo, organizaram um concurso de declamação de poesia, uma vez que o nível de adesão por parte dos alunos tem sido positivo, justificando a sua repetição. No ano letivo transato, esta iniciativa envolveu apenas as escolas Maria Lamas e Manuel de Figueiredo, tendo sido, este ano, alargado aos alunos do 1.º Ciclo. Contámos, também, com o envolvimento da Biblioteca Municipal Gustavo Pinto Lopes (BMGPL) em termos da cedência do espaço, organização e prémios. A final decorreu no Dia Mundial da Poesia, a 21 de março, com o Auditório da BMGPL praticamente cheio.
Na próxima segunda-feira, dia 8 de maio, vai decorrer durante a manhã, na Biblioteca Municipal, a Grande Aula Aberta, destinada aos alunos do 10.º e 11.º Anos. Esta aula insere-se no projeto Erasmus + Rivers e visa proporcionar uma visão multidisciplinar sobre o rio Almonda, que será estabelecida pelos palestrantes convidados. A sessão contará, também, com uma surpresa preparada pelas crianças da educação pré-escolar; a geração que está a descobrir o rio e que o vai receber das nossas mãos como legado.
“Num ponto prévio à ordem de trabalhos, a professora Margarida Alpalhão, apresentou como sugestão de leitura o livro de Jean-François Bouchard, O Banqueiro de Hitler. Nesta obra, o autor relata a história de um dos economistas mais brilhantes do século XX, uma personalidade altamente controversa, mas com muito para ensinar aos dirigentes da atualidade”. Um outro livro foi apresentado pela professora Maria da luz Lopes, A Guerra das Salamandras, obra-prima de Karel Capek, publicada em plena ascensão do nazismo.
Os livros têm a incrível capacidade de, durante a sua leitura, nos transportarem para um mundo distante do nosso. Têm a capacidade de nos fazer rir, chorar, de viajar e, o mais especial, de nos fazer sentir e vivenciar as personagens e a história. O livro que li mais recentemente e que me marcou fortemente foi “O Acontecimento” da autoria de Annie Ernaux. Foi, sem dúvida, um murro no estômago e transportou-me para uma realidade nua e crua: a ilegalidade do aborto em França nos anos 60 (o que acabou por conduzir à morte de mulheres que abortaram de forma clandestina) e a pouca relevância que era dada à mulher na época, através do relato carregado de dor da própria autora.
Foi divulgado o primeiro número da nova newsletter “RED: Recursos educativos em destaque”. Com esta publicação, de periodicidade mensal, pretende-se divulgar os recursos da Web, bem como os cenários de aprendizagem produzidos pelos docentes com interesse para as várias disciplinas, de cariz transversal e para informação e lazer. Aguardamos o contributo de todos, através do envio de links ou de documentos para bibliotecas@agilpaes.pt.
