No passado dia 30 de março, dezoito alunos dos 10.º e 11.º anos, acompanhados por quatro docentes da Escola Secundária Maria Lamas, embarcaram numa enriquecedora mobilidade no âmbito do programa ERASMUS+ “Escrever a Europa, da Europa e para a Europa”, com destino à cidade de Cambrai, em França.
Durante a estadia, os participantes tiveram a oportunidade de integrar-se ativamente em atividades escolares e projetos colaborativos com os seus colegas franceses, promovendo o intercâmbio cultural e académico. Uma das iniciativas de destaque foi o trabalho de grupo a partir de cartoons, onde os alunos exploraram nove valores da União Europeia, criando mapas de conceito que ilustravam as suas reflexões e aprendizagens sobre os temas abordados.
Para além da componente pedagógica, o programa incluiu várias visitas culturais a locais emblemáticos das cidades de Cambrai, Douai e Lille. Um dos momentos mais marcantes foi a visita à Maison de l’ Europe de Douai, um espaço dedicado à promoção da cidadania europeia. Nesta instituição, os alunos participaram numa sessão informativa sobre a história da União Europeia, o seu funcionamento e os direitos dos cidadãos europeus. A Maison de l’ Europe é também um centro que organiza debates, exposições e eventos educativos, com o objetivo de aproximar a Europa dos seus cidadãos, especialmente os mais jovens.
A viagem contou ainda com uma deslocação a Bruxelas, onde os alunos visitaram o Parlamentarium, o centro de visitantes do Parlamento Europeu, onde puderam aceder a conteúdos informativos e interativos que explicam, de forma acessível, a história, a constituição e as competências do Parlamento Europeu.
Esta mobilidade proporcionou uma valiosa experiência de aprendizagem, reforçando o espírito europeu e promovendo competências essenciais como a literacia digital, a comunicação oral e escrita, o trabalho colaborativo e a consciência cívica.
O programa ERASMUS+ continua assim a afirmar-se como uma referência incontornável na promoção de uma cidadania europeia ativa, contribuindo para o desenvolvimento pessoal e académico dos jovens envolvidos.
