No dia 22 de janeiro, apesar das previsões meteorológicas de chuva intensa para todo o país, os alunos das turmas 11.º CTA, CTB e CTC/LHB, acompanhados pelos professores Elsa Serra, Gonçalo André, Isabel Martins e Mónica Ferreira, realizaram uma enriquecedora visita de estudo ao Jardim Zoológico de Lisboa.
No âmbito da disciplina de Biologia e Geologia e tendo por base a dimensão do Desenvolvimento Sustentável da Educação para a Cidadania, os alunos tiveram oportunidade de visitar diversos espaços naturais concebidos para acolher, em condições sustentáveis, uma grande diversidade de espécies animais. Entre estas, destacam-se os golfinhos, suricatas, pinguins, flamingos, a variedade de primatas, como os gorilas e chimpanzés, os mamíferos da savana, como as girafas, os elefantes e o hipopótamo, os felinos: tigres, jaguar, leopardo e leões, e ainda répteis emblemáticos, como o dragão-de-Komodo, entre muitos outros seres vivos.
Os alunos participaram, igualmente, na “Oficina na Rota de Darwin”, onde foram abordadas as teorias da origem da vida, as teorias da evolução (lamarckismo e darwinismo), os sistemas de classificação biológica, as ameaças atuais à biodiversidade, bem como as medidas que podem ser adotadas pelos cidadãos para promover a sustentabilidade e a conservação das espécies.
Ao longo da visita, os alunos demonstraram elevado empenho e interesse, revelando um comportamento cívico exemplar e reconhecendo a importância da biodiversidade e da proteção dos ecossistemas para a sustentabilidade da vida no planeta Terra.
