Na sequência da apresentação de Verão Quente, Amor Ardente, por Rafael Prudêncio da Silva, na sua escola, a Secundária de Maria Lamas, este jovem autor apresentou a sua obra a colegas da sua idade e ano de escolaridade da escola Secundária Artur Gonçalves, ainda no âmbito da Semana da Leitura, na tarde do dia 30 de março de 2026. Acompanhado por alguns dos seus colegas de turma, que abraçaram o projeto da capa da obra, aceitando a partilha e o desafio do Rafael, o grupo de jovens autores foi recebido, com toda a simpatia e cordialidade, por professores e alunos da escola anfitriã. Tiveram direito, inclusive, a aplausos de pé e a várias perguntas muito pertinentes. Nas palavras de Rafael Prudêncio da Silva dirigidas aos demais alunos, pode parecer difícil, mas “só custa começar”! A todos, as maiores felicidades!
20 Minutos a Ler no CEAC
Também no CEAC, a atividade “20 Minutos a Ler” registou, no dia 26 de março, uma participação muitíssimo elevada. As crianças puderam desfrutar de um excelente momento de leitura ao ar livre, ou noutros espaços da escola, aproveitando para ler em boa companhia e num ambiente agradável e estimulante.
Escritora Isabel Zambujal “Invasora” de Imaginação no Centro Escolar Serra de Aire
No âmbito da Semana da Leitura, a comunidade escolar viveu um dia diferente,repleto de histórias, curiosidade e muita criatividade.O Centro Escolar Serra de Aire recebeu, com grande entusiasmo, a escritora IsabelZambujal. A visita, integrada nas celebrações da Semana da Leitura, permitiu aosalunos um contacto direto com o mundo da literatura e com o processo de criação de umlivro.Durante o encontro, a escritora apresentou algumas das suas obras mais conhecidas, maso momento que mais cativou a audiência foi a explicação sobre a origem da suainspiração. Isabel Zambujal partilhou com os pequenos leitores como as ideias surgem— por vezes de pequenos detalhes do quotidiano — e como se transformam nasaventuras que hoje habitam as prateleiras da biblioteca escolar.O evento contou com a presença de todas as turmas, que demonstraram umcomportamento exemplar e um interesse contagiante. Os alunos não se limitaram aouvir: o encontro foi marcado por uma forte interatividade, com uma “chuva”perguntas pertinentes sobre a carreira da autora, os seus personagens favoritos e asdificuldades de escrever para crianças.“Foi uma oportunidade única para os alunos perceberem que os escritores são pessoasreais e que a leitura pode ser uma porta aberta para a sua própria imaginação.”comentou um dos docentes presentes.Esta iniciativa reforçou o objetivo da Semana da Leitura: aproximar os livros dos alunose transformar o ato de ler num prazer partilhado por todos. Nota: Isabel Zambujal esteve também presente no CEAC.
Poesia Enche de Vida o Centro Escolar de Serra d’Aire
No âmbito da Semana da Leitura, os alunos do 1.º Ciclo subiram ao palco da biblioteca para celebrar as palavras e o talento literário. No passado dia 26 de março, o Centro Escolar de Serra d’Aire transformou-se num verdadeiro palco de partilha e emoção. Integrado nas celebrações da Semana da Leitura, a escola promoveu um Concurso de Poesia que envolveu todas as turmas do 1.º ciclo, provando que a literatura está bem viva entre os mais novos. Uma Tarde de Talento e Eloquência O desafio era simples, mas exigente: cada aluno interessado em participar deveria escolher um poema do seu agrado e prepará-lo para uma apresentação pública. A biblioteca escolar serviu de cenário para este momento, onde os pequenos declamadores enfrentaram uma plateia composta por todos os docentes e por um júri atento. A avaliação não foi fácil, tendo o júri seguido critérios rigorosos para eleger as melhores prestações, tais como: Reconhecimento e Prémios Independentemente do resultado final, o espírito foi de celebração. No encerramento da atividade, todos os participantes receberam um certificado de participação, como reconhecimento pela coragem e dedicação demonstradas. O entusiasmo subiu de tom no momento da entrega dos prémios aos primeiros e segundos classificados, que foram recompensados com o melhor presente possível para esta semana especial: livros, para que possam continuar a alimentar o gosto pela leitura.
Ver através do Livros – (Sur)realidades?
No dia 27 de março, a biblioteca abriu com uma atividade de apresentação de leituras em pares, protagonizada por duas alunas, Helena Mendes (12.º AVA) e Catarina Ferreira (12.º CTC), orientadas pela Sra. Professora Fernanda Pereira, que trouxeram à reflexão duas obras de George Orwell (1903 – 1950). Entre as apresentações foi declamada poesia. A partir dos livros O Triunfo dos Porcos e 1984, as alunas conduziram uma análise clara e pertinente, destacando características comuns às ditaduras, independentemente do seu pendor político. Ao longo da apresentação, foi sublinhada a importância da vigilância crítica, da liberdade de pensamento e do papel ativo dos cidadãos, alertando para os perigos da indiferença perante realidades opressivas. A sessão integrou-se na atividade “Ver através dos Livros” — (Sur)realidades? —, que desafiou os participantes a refletir sobre a forma como a literatura pode direcionar o nosso olhar para os problemas sociais e políticos. Num momento de partilha e de reflexão crítica, ficou evidente como obras escritas há décadas continuam atuais, reforçando-se a importância dos livros como ferramentas que nos ajudam a questionar e compreender, motivando-nos para defender na nossa liberdade.
Evelina Gaspar, uma escritora tão perto de nós
Pela segunda vez, no passado dia 27 de março, a biblioteca escolar encheu-se para receber a escritora Evelina Gaspar, num encontro muito participado e marcado pela partilha em torno da literatura. Nascida em Paris, em 1974, no seio da comunidade portuguesa emigrada, Evelina Gaspar regressou a Portugal ainda em criança, fixando-se em Tomar. Licenciou-se em Relações Internacionais pela Universidade Lusíada de Lisboa e vive atualmente em Vila Nova da Barquinha. Antes de se dedicar plenamente à escrita, trabalhou na área dos transportes rodoviários internacionais, mantendo sempre uma ligação à literatura através da escrita de contos e crónicas em blogues. Evelina Gaspar é autora de várias obras de destaque, entre as quais Na Massa do Sangue (2018), distinguido com o Prémio Literário Médio Tejo 2017, Os Dentes do Tejo (2020), galardoado com o Prémio Nacional de Literatura Lions de Portugal, e O Destino Português de Sam, o seu mais recente romance. Durante a sessão, os alunos leram excertos das suas obras, dando voz a textos que suscitaram interesse e reflexão. Seguiu-se um momento de diálogo aberto, em que colocaram questões e partilharam impressões, permitindo um contacto direto com a autora e com o seu percurso literário. Evelina Gaspar respondeu com proximidade e entusiasmo, revelando aspetos do seu processo de escrita e das temáticas que atravessam a sua obra. A iniciativa constituiu mais uma oportunidade para aproximar os alunos da literatura contemporânea, reforçando a importância do encontro com escritores e da leitura como espaço de descoberta, pensamento e partilha.
Desafio entre Ciclos de Ensino – CEAC
A educadora Antónia Costa desafiou a professora Maria do Carmo Peixoto a participar numa atividade da Semana da Leitura — e, claro, os grupos de alunos de ambas acolheram a proposta com grande entusiasmo. Assim, a professora bibliotecária encontrou estas crianças num cenário verdadeiramente encantador: ao ar livre, como se estivessem pousadas nos ramos da árvore frondosa que lhes servia de cenário. Bem, a magia começou ali! Os mais pequeninos deram início ao encontro com a primeira “oferta” aos mais velhos: uma coreografia que rapidamente conquistou todos, acabando por ser repetida em conjunto. De seguida, os mais velhos apresentaram várias performances inspiradas em diferentes livros — cantaram, leram, declamaram e deram vida às histórias com expressividade e criatividade. Foram muitos os livros partilhados sob o sol primaveril, como se fossem apetitosas iguarias num piquenique literário. A atividade terminou com uma segunda “oferta” dos mais novos, desta vez, mesmo para comer: pequenos beijinhos doces, de farinha e açúcar, que selaram este encontro especial com um gesto de carinho e amizade. A iniciativa destacou a importância da leitura e da interação entre diferentes faixas etárias, num ambiente que mostrou como a literatura pode ser vivida e partilhada de forma criativa, envolvente e encantadora.
20 Minutos a Ler na ESML
20 Minutos a Ler, 26 de março às 11 h 30 min
Ver através dos Livros – Empatia
Através da atividade “Ver através dos Livros”, os alunos voltaram a ser os principais protagonistas da Semana da Leitura, enquanto testemunhas do valor intemporal dos livros. Filipa Xavier (12.º CTC), Maria Inês Oliveira (12.º CTC) e Lara Rocha (12.ºLHA), orientadas pela Sra. Professora Fernanda Pereira, apresentaram e recomendaram livros que as inspiraram, partilhando, de forma simultaneamente rigorosa e criativa, as suas experiências de leitura, no quadro da temática da “empatia”. Para além da exposição oral, cada aluna recorreu a imagens, citações, bem como a podcasts musicais que ajudaram a iluminar o universo das obras escolhidas. Entre as apresentações, houve espaço para a declamação de poesia. Um dos momentos que muito impressionou a assistência foi a apresentação de um poema original, escrito pela aluna Marta Neves (12.º CTC), que trouxe uma nota de talento próprio ao evento. A atividade revelou não apenas o entusiasmo das alunas pela leitura, mas também a capacidade de interpretar, criar e comunicar. Num tempo em que a palavra escrita disputa espaço com tantos outros estímulos, esta sessão mostrou que os livros continuam a ser um território fértil de descoberta e partilha. A Semana da Leitura está, assim, a cumprir, a sua missão essencial: celebrar, em comunidade, o poder transformador da literatura, que acontece quando nos entregamos a um outro olhar através dos livros.