O mês de fevereiro é, no entendimento do Projeto de Educação para a Saúde- PES, o mês no qual a sensibilização para a Não Violência no Namoro pode ter mais impacto. Os dados estatísticos das últimas décadas indicam que a taxa de violência no namoro tem vindo a aumentar. Constata-se, assim, que a sociedade portuguesa está a regredir a nível do respeito pelos pares e pelos direitos humanos. Nas Escolas Manuel de Figueiredo e Maria Lamas a abordagem da citada problemática com as turmas, foi realizada através da utilização de recursos disponibilizados para o efeito. Em associação, toda a comunidade educativa, com ênfase para os alunos, foi convidada a participar na construção de um mural através da escrita de frases alusivas à temática. As atividades dinamizadas tiveram como intuito sensibilizar a comunidade educativa para a relevância da prevenção como a medida mais eficaz no combate à Não Violência no Namoro. A ação advém da articulação entre o Projeto de Educação para a Saúde e as Bibliotecas escolares. A equipa organizadora
Magia, fantasia e alegria no Carnaval do CEAC
Na passada quinta-feira, dia 12 de fevereiro, o Centro Escolar de Assentis e Chancelaria encheu-se de cor, música e boa disposição para celebrar o Carnaval. Os alunos do pré-escolar e do 1.º ciclo apresentaram animadas coreografias ao som de músicas carnavalescas, num momento vivido com grande entusiasmo. Vestidas de acordo com as suas preferências e fantasias — entre super-heróis, princesas e personagens cheias de imaginação —, as crianças brilharam num dos dias mais esperados do ano, revelando sorrisos genuínos e uma alegria contagiante. A festa contou com a presença das famílias e com o apoio imprescindível da Associação de Pais, cuja colaboração e envolvimento contribuíram para tornar esta celebração ainda mais especial. Entre música, dança e muitos sorrisos, viveu-se uma manhã repleta de emoção, cumplicidade e espírito de comunidade. Momentos como este reforçam os laços entre a escola e as famílias e criam memórias felizes, que as crianças certamente guardarão com carinho. O Carnaval no CEAC foi, acima de tudo, uma celebração da infância, da imaginação e da alegria — valores que, nesse dia, brilharam em cada rosto e em cada fantasia.
Participação dos nossos alunos no XXVIII Encontro de Jovens Cientistas das Escolas Associadas da UNESCO
Os nossos alunos Margarida Romão, do 11.º LHB, e Miguel Moita, do 12.º CTA, participaram no XXVIII Encontrode Jovens Cientistas das Escolas Associadas da UNESCO, que teve lugar na Escola Secundária Sáda Bandeira, em Santarém, entre os dias 13 e 16 de janeiro. Estes jovens cientistas,apresentaram um trabalho inspirado no tema “Como construir uma cultura de paz e confiançapara um mundo melhor?”. Escolheram abordar o assunto, na relação intrínseca entre a Paz e aJustiça. A participação e empenho dos alunos, e a empatia para com os pares, contribuiu paraa sua formação, assim como para o prestígio da nossa escola. A coordenadora do Projeto UNESCOProf. Mª Clara Oliveira
Os concertos literários de Richard Towers
Richard Towers é um artista multifacetado e autor de livros-objeto, repletos de referências culturais e acompanhados por músicas originais, interpretadas pela banda GuruRock. Esta banda está permanentemente à procura de mistérios para resolver com a ajuda dos leitores. O autor levou os seus livros, enigmas e músicas aos quatro Centros Escolares do nosso Agrupamento. O artista criou o Concerto Literário, um espetáculo que consiste no reconto oral e musical das aventuras de GuruRock, envolvendo os mais pequenos de forma dinâmica e entusiasmante. Este concerto proporcionou momentos de grande interação, onde a Literatura, a Música e a Ilustração se mesclaram de forma criativa e contagiante, abrindo um novo caminho para a leitura. Esta é a proposta de Richard Towers para os mais novos: despertar o gosto pelos livros através da arte, da imaginação e da emoção. A visita foi vivida com grande entusiasmo pelos alunos e professores, que tiveram a oportunidade de contactar de perto com um artista cheio de talento, simpatia e boa disposição, tornando este momento verdadeiramente memorável.
Conselho Pedagógico a Ler
Num claro compromisso com a leitura, o Conselho Pedagógico recomenda a seguinte leitura:
Dia Nacional da Conservação da Natureza, 21 de novembro
No dia 21 de novembro, Dia Nacional da Conservação da Natureza, em parceria com a Câmara Municipal de Torres Novas, numa atividade do Programa Eco-Escolas, os alunos do 9º B, Bernardo Calças, Mateus Duque e Tiago Bento, do 9.º F, Francisco Costa e o aluno Rafael Pinto do 10.º AVA juntamente com as professoras Dina Coelho, Mª José Brás e o professor Luís Santos efetuaram a plantação de árvores autóctones, medronheiros, sobreiros e pinheiros, no terreno municipal junto ao hospital de Torres Novas. Uma atividade que decorreu num clima muito animado e que foi muito participada. Mais imagens AQUI.
Feira de Outono no CEAC
Na próxima terça-feira dia 11 de novembro, o CEAC vai realizar uma feira de outono.
Agrupamento de Escolas Gil Paes assinala o Dia Mundial da Poupança com atividades sobre Literacia Financeira e Empreendedorismo
No dia 31 de outubro, assinalou-se o Dia Mundial da Poupança, uma data que visa sensibilizar os jovens para a importância de uma gestão responsável dos recursos financeiros e para o valor da poupança como prática consciente e sustentável. Para celebrar esta data, o Ministério da Educação, Ciência e Inovação, em parceria com as Autoridades de Supervisão Financeira — Banco de Portugal, Autoridade de Supervisão de Seguros e Fundos de Pensões e Comissão do Mercado de Valores Mobiliários (CMVM) — promoveu a iniciativa “Educar para a Cidadania: Poupar, um Compromisso com o Futuro”, dinamizada em escolas de todo o país. No Agrupamento de Escolas Gil Paes, a atividade contou com a colaboração dos estudantes de mestrado, André Pereira e Aldo Cavacece, da professora Fátima Pedro e do Diretor da Escola Superior de Gestão de Tomar, Dr. Henrique Pinho, que dinamizaram uma aula diferente dirigida às turmas do 10.º CTA e 10.º CTB. Durante a sessão, foram abordadas questões essenciais relacionadas com a literacia financeira, como o planeamento e gestão do dinheiro, o consumo responsável, e os valores éticos e sociais associados à poupança, incentivando os alunos a refletir sobre o papel das suas escolhas na construção de um futuro mais equilibrado e consciente. Ainda no âmbito da Dimensão da Cidadania – Literacia Financeira e Empreendedorismo, decorreu no mesmo dia uma sessão do Parlamento dos Jovens, com uma palestra dinamizada pelo professor Fernando Paulo, sob o tema “Literacia Financeira: os jovens CONTAM!”.Esta sessão teve como objetivo debater a importância da literacia financeira e encontrar soluções para uma gestão mais consciente dos recursos, promovendo o pensamento crítico e o envolvimento cívico dos alunos. O tema foi foco de reflexão e debate para os estudantes da Escola Maria Lamas. Para reforçar a importância da temática, todas as turmas do 5º ano e 9.º ano participaram também em aulas dedicadas à poupança, explorando estratégias práticas e o impacto das escolhas financeiras no quotidiano. Estas iniciativas, inseridas na Dimensão da Cidadania – Literacia Financeira e Empreendedorismo, reforçam o compromisso do Agrupamento de Escolas Gil Paes em promover competências essenciais para a vida, preparando os alunos para uma participação ativa, informada e responsável na sociedade. O Agrupamento agradece a colaboração da Escola Superior de Gestão de Tomar e de todos os docentes envolvidos, destacando o valor do trabalho em rede e da educação para a cidadania como pilar de uma formação integral e sustentável.
Agrupamento de Escolas Gil Paes assinala o “Dia Rosa na Escola”
O mês de outubro é internacionalmente reconhecido como o Mês da Prevenção doCancro da Mama, no âmbito da campanha Outubro Rosa, promovida em Portugal pela Liga Portuguesa Contra o Cancro.Com o objetivo de reforçar a importância da prevenção, do diagnóstico precoce e da sensibilização da comunidade educativa, o Projeto de Educação para a Saúde, em articulação com a EECE, o Projeto Escola Solidária e a Biblioteca Escolar, dinamizaram a iniciativa “Dia Rosa na Escola”, no passado dia 30 de outubro.Integrada na Semana da Biblioteca Escolar, esta atividade procurou envolver toda acomunidade educativa na promoção da saúde e da solidariedade, a vestir uma peça de roupa rosa como símbolo de apoio e sensibilização para a prevenção do cancro da mama.Mais uma vez, o Agrupamento de Escolas Gil Paes respondeu ao desafio lançado pela Liga Portuguesa Contra o Cancro – Delegação de Torres Novas, realizando o simbólico laço humano, no centro escolar de Visconde São Gião, na Escola Manuel de Figueiredo e na Escola Maria Lamas, constituído por alunos, professores, técnicos administrativos e assistentes operacionais, num gesto de união e compromisso com esta causa.A iniciativa contou com a presença da coordenadora da Delegação de Torres Novas da Liga Portuguesa Contra o Cancro, Helena Cunha, e as voluntárias Adélia Barroso e Leonor Cerqueira.Este ano, a iniciativa contou com a participação ativa dos alunos do Clube Europeu, das turmas do Centro Escolar de Olaia e Paços, que construíram um laço gigante utilizando a técnica de tecelagem, e ainda dos alunos do 6.º F e do curso TAS – Técnico Auxiliar de Saúde, que dinamizaram diversos momentos ao longo da atividade. Entre as ações realizadas, destacou-se a divulgação de um placar com frases de esperança e coragem, simbolizando a mensagem de apoio, solidariedade e superação que caracteriza o espírito do “Dia Rosa na Escola”.Um gesto especialmente simbólico foi a participação do encarregado de educação da aluna Luísa Batista, Eric Batista do 11º LHB, que criou e ofereceu porta-chavespersonalizados com o laço rosa, produzidos especificamente para este dia. Estaslembranças foram entregues a todos os participantes do laço humano da EscolaSecundária Maria Lamas, como forma de reconhecimento e união em torno da causa.A iniciativa contou também com uma presença muito especial: o robô do Agrupamento, que participou no laço humano e interagiu com todos os presentes, simbolizando a união entre tecnologia, educação e solidariedade. A sua participação despertou curiosidade e entusiasmo, reforçando a ideia de que a inovação pode também estar ao serviço das causas humanas.O Agrupamento agradece o empenho e dedicação de todos os professores, assistentes operacionais, alunos e encarregados de educação que contribuíram para o sucesso desta iniciativa, proporcionando um verdadeiro “momento solidário”. Juntos pela causa. Somos Escola Solidária! A equipa organizadora.
